Duración

40 horas.

Objetivos

El objetivo general del curso es conseguir que el alumno conozca las características avanzadas de Word 2010, y sea capaz de utilizarlas de manera eficaz.

 

Contenidos

UNIDAD 1.- HERRAMIENTAS DE EDICIÓN DE TEXTO 
 
– Buscar y remplazar 
– Sinónimos 
– Otras funciones 
– Autocorrección I 
– Autocorrección II 
– Autotexto I 
– Autotexto II 
– Elementos rápidos 
 
UNIDAD 2.- ESTILOS 
 
– ¿Que son los estilos? 
– Aplicar estilos 
– Crear y modificar estilos 
– Borrar estilos 
– Plantilla de creación de un sobre y estilos 
 
UNIDAD 3.- TABLAS AVANZADAS 
 
– Centrar tablas 
– Cambiar el estilo de tablas 
– Dibujar tablas 
 
UNIDAD 4.- FORMATOS AVANZADOS 
 
– Saltos de página y de sección 
– Guiones I 
– Guiones II 
– Control de líneas viudas y huérfanas 
– Más formatos avanzados 
– Creación de un documento con secciones 
 
UNIDAD 5.- COLUMNAS AVANZADAS 
 
– Dividir nuestro documento en columnas 
– Dar formato personalizado a nuestras columnas 
– Salto de columnas 
 
UNIDAD 6.- ORGANIGRAMAS 
 
– Crear organigramas 
– Modificar organigramas 
– Estilo y diseño 
 
UNIDAD 7.- GRÁFICOS 
 
– Insertar un gráfico 
– Modificar un grafico 
 
UNIDAD 8.- DIBUJOS EN WORD 
 
– Insertar formas en nuestro documento 
– Dar formato a las formas insertadas 
 
UNIDAD 9.- VIÑETAS Y NUMERACIÓN 
 
– Viñetas y numeración 
– Viñetas y numeración personalizada 
– Simulación – Numeración y viñetas 
– Creación de un documento usando esquemas 
 
UNIDAD 10.- COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA
 
– Introducción 
– Combinación de correspondencia 
– Asistente de combinación 
– Ejercicio-Creación de un documento combinado 
 
UNIDAD 11.- PROTECCIÓN DE DOCUMENTOS 
 
– Definición de contraseñas 
 
UNIDAD 12.- REFERENCIAS
 
– Índices I 
– Índices II 
– Marcadores I 
– Marcadores II: Acceder a marcadores 
– Marcadores III: Mostrar los marcadores 
– Referencias cruzadas 
– Tablas de contenido I 
– Tablas de contenido II 
– Hipervínculos 
– Creación de una tabla de contenido y un índice

Duración

40 horas.

Objetivos

Conocer las técnicas más comunes de selección de personal.
Aprender a aplicar las competencias a la selección.
Comprender la herramienta de descripción de puestos de trabajo, para ser utilizada en selección y planificación de personal.

 

Contenidos

Tema 1. El proceso de selección de personal. Reclutamiento.

1.1. Introducción
1.2. El proceso de selección en recursos humanos
1.3. El reclutamiento
1.4. Conclusiones
 
Tema 2. El proceso de selección de personal. Selección.
 
2.1. Introducción
2.2. La selección de personal
2.3. El proceso de selección de personal
2.4. Técnicas de selección
2.5. El uso de internet en la selección de personal
 
Tema 3. La entrevista de trabajo en la selección de personal.
 
3.1. Introducción
3.2. Fases de la selección de personal. Importancia de la
entrevista en este proceso
3.3. La entrevista de selección: tipos, fases y factores de influencia
3.4. Conclusiones
 
Tema 4. La selección por competencias.
 
4.1. Introducción
4.2. El modelo de gestión por competencias
4.3. Implantación de un modelo de gestión por competencias
4.4. La selección por competencias
4.5. Conclusiones

Duración

40 horas.

Objetivos

Conocer la diferencia entre los conceptos de planificación y programación y los tipos de planificación, sus principales ventajas y factores intervinientes. 
Conocer las principales técnicas y herramientas para el dimensionamiento de plantillas.
Conocer los conceptos de análisis y descripción de puestos de trabajo (a.p.t.) y su importancia dentro de la gestión global de los rr.hh.
Conocer la relación existente entre la valoración y el análisis, y descripción de puestos.
Aprender los diferentes métodos empleados y los errores más habituales en la valoración de puestos.
Conocer el entorno de las estrategias de producción y las decisiones sobre capacidad, a fin de sintonizar debidamente –con aquellos- la política de recursos humanos.
Aprender a calcular la correspondencia entre el tipo de procesos y la cantidad y tipo de los recursos humanos disponibles y las implicaciones entre procesos productivos y layouts.

 

Contenidos

Tema 1. Planificación estratégica de los Recursos Humanos

1.1. Introducción
1.2. Planificación vs. Programación. Concepto, implicaciones y ventajas
1.3. La planificación estratégica de RR.HH.
1.4. Fases del proceso de planificación de los RR.HH.
1.5. Técnicas y herramientas para el dimensionamiento de plantillas
1.6. El papel del departamento de RR.HH.
 
 
Tema 2. Análisis y descripción de puestos de trabajo
 
2.1. Introducción
2.2. Definición y objetivos del análisis y descripción del puesto de trabajo
2.3. El papel del a.p.t. en la política de gestión de RR.HH
2.4. Elementos de un a.p.t.: descripción y especificación
2.5. Implantación de un proceso de a.p.t.
2.6. Conclusiones
 
Tema 3. Valoración de puestos de trabajo
 
3.1. Introducción
3.2. La valoración de puestos de trabajo
3.3. Sistemática de la valoración de puestos de trabajo: etapas del proceso de valoración de puestos
3.4. Métodos y técnicas de valoración de puestos de trabajo
3.5. Errores más habituales en la valoración de puestos
 
Tema 4. Tipología de los procesos productivos
 
4.1. Introducción
4.2. Estrategias de proceso
4.3. Producción ajustada
4.4. Capacidad
4.5. Análisis de equilibrio
4.6. Tipos de Layout

Duración

40 horas.

Objetivos

Conocer la variabilidad conceptual del término ‘motivación’.
Aprender el concepto de ‘motivación’ y sus aplicaciones más rutinarias.
Adquirir los conocimientos necesarios para analizar la relación entre motivación y recompensas extrínsecas e intrínsecas.
Conocer la noción del intraemprendedor y la aplicación a la empresa.

 

Contenidos

Tema 1. Teorías de la motivación

1.1. Conceptos de motivación 
1.1.1. Taylorismo 
1.1.2. Escuela de las relaciones humanas
1.1.3. La teoría erc 
1.1.4. Herzberg. Factores higienizantes
1.1.5. La escuela sociológica 
1.1.6. Teoría z: Ouchi 
1.1.7. El modelo Mcclelland
1.1.8. Teoría motivacional de la expectativa: Vroom 
1.1.9. Modelo de Porter-lawler 
1.1.10. Teoría de la fijación de metas: Locke 
 
Tema 2. Técnicas de motivación
 
2.1. Motivación y retribución 
2.2. Técnicas de motivación 
2.2.1. La participación 
2.2.2. Técnica de enriquecimiento y alargamiento
del trabajo 
2.3. Dirección por objetivos (dpo) 
2.3.1. Establecimiento de los objetivos (etapa 1) 
2.3.2. Compromiso con el objetivo (etapa 2) 
2.3.3. Apoyo y feedback (etapa 3) 
2.4. Programas de calidad de vida laboral 
2.5. Técnicas mixtas de motivación 
2.6. Intraemprendedores

Duración

40 horas.

Objetivos

Al finalizar el curso el alumno estará capacitado para: 
 
– Insertar y utilizar imágenes en las presentaciones. 
– Insertar y utilizar dibujos en las presentaciones. 
– Utilización de hipervínculos y otros botones útiles. 
– Aplicar transiciones entre diapositivas. 
– Aplicar y configurar efectos de animación en las diapositivas. 
– Insertar y modificar tablas, gráficos, diagramas y otros objetos. 
– Trabajar con objetos multimedia dentro de una presentación. 
– Insertar vídeo y audio. 
– Exportar y transportar presentaciones. 
– Imprimir documentos.

 

Contenidos

UNIDAD 1.- PATRONES 
 
– Tipos de patrones 
– ¿Qué es un patrón de diapositivas? 
– Modificar un patrón de diapositivas 
– Patrón de documentos 
– Patrón de notas 
 
UNIDAD 2.- IMÁGENES 
 
– Insertar imágenes prediseñadas 
– Insertar imágenes desde archivo 
– Herramientas de “Imagen”. Formato 
– Ajustar 
– Girar y voltear 
– Modificar tamaño 
– Recortar 
 
UNIDAD 3.- DIBUJO EN POWERPOINT
 
– Insertar objetos de dibujo 
– Simulación – Insertar objetos de dibujo 
– Herramientas de dibujo. Formato 
– Modificar tamaño, orientación, posición y geometría 
– Modificar el formato 
– Cuadricula y guías 
– Alinear y distribuir objetos 
– Ordenar objetos 
– Agrupar, desagrupar y reagrupar 
– WordArt 
 
UNIDAD 4.- TRANSICIONES 
 
– Aplicar una transición 
– Ensayar intervalos 
– Hipervínculos 
– Botones de acción 
– Presentación personalizada 
– Configurar las presentaciones 
 
UNIDAD 5.- ANIMACIONES 
 
– Animar texto y objetos 
– Configurar animaciones 
– Trayectorias de la animación 
– Intervalos de tiempo 
 
UNIDAD 6.- TABLAS 
 
– Insertar una tabla 
– Seleccionar tablas 
– Seleccionar celdas, columnas y filas 
– Insertar Columnas y filas 
– Modificar el aspecto 
– Combinar o dividir celdas 
 
UNIDAD 7.- OTROS OBJETOS 
 
– Diagramas y organigramas 
– Gráficos 
– Modificar un gráfico 
– Álbum de fotos 
 
UNIDAD 8.- OBJETOS MULTIMEDIA 
 
– Insertar una película 
– Insertar una película de la galería 
– Insertar un sonido de archivo 
– Insertar un sonido de la galería 
– Grabar un sonido 
 
UNIDAD 9.- EXPORTAR PRESENTACIONES 
 
– Presentaciones autoejecutables 
– Presentaciones Web 
 
UNIDAD 10.-DOCUMENTOS E IMPRESIÓN
 
– Imprimir documentos

Duración

60 horas.

Objetivos

 

Contenidos

UNIDAD DIDÁCTICA 1. Descripción de dispositivos periféricos.

1.1 Tipos de dispositivos periféricos.
 
1.1.1 Impresoras.
 
1.1.2 Escáner.
 
1.1.3 Lectores ópticos.
 
1.1.4 Altavoces, micrófonos y dispositivos multimedia.
 
1.1.5 Lectoras de cintas de backup.
 
1.1.6 Otros.
 
1.2 Características técnicas y funcionales.
 
1.3 Parámetros de configuración.
 
1.4 Recomendaciones de uso.
 
1.5 Especificaciones técnicas.
 
UNIDAD DIDÁCTICA 2. Instalación y prueba de periféricos.
 
2.1 Procedimientos para el montaje de periféricos.
 
2.2 Identificación de los requisitos de instalación.
 
2.2.1 Documentación del fabricante.
 
2.2.2 Alimentación eléctrica.
 
2.2.3 Cableado.
 
2.2.4 Conexiones físicas.
 
2.2.5 Condiciones ambientales.
 
2.3 Instalación y configuración de periféricos.
 
2.4 Instalación y configuración de tarjetas.
 
2.5 Instalación de controladores y utilidades software.
 
2.6  Realización de pruebas funcionales y operativas.

Duración

40 horas.

Objetivos

Identificar las funciones principales de una hoja de cálculo 
Conocer el funcionamiento de los elementos más habituales 
Saber crear una hoja de cálculo aplicando formatos 
Aplicar fórmulas y funciones sencillas para cálculos

 

Contenidos

UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A EXCEL 2010 

– ¿Qué es Excel y para qué sirve? 
– Entrar en Excel 
– Elementos de una hoja de cálculo 
– La ventana principal 
– Salir de Excel 
 
UNIDAD 2.- LA AYUDA EN EXCEL 
 
– Ayuda de Microsoft Excel 
– Microsoft office online 
 
UNIDAD 3.- TRABAJANDO CON EXCEL 2010 
 
– Gestionar libros 
– Movernos en una hoja de cálculo 
– Introducción y edición de datos 
– Operaciones con celdas y rangos (no es video es la introducción) 
– Seleccionar celdas, rangos y hojas 
– Deshacer/rehacer una acción 
– Copiar y mover datos 
– Relleno automático 
– Modificar celdas y hojas 
– Mover e insertar celdas, filas y columnas 
– Modificación de filas y columnas 
– Eliminar y ocultar celdas, filas y columnas 
– Trabajar con hojas 
– Nombrar celdas y rangos 
– Buscar y reemplazar 
 
UNIDAD 4.- FORMATOS 
 
– Formato de Fuente 
– Formato de número 
– Alineación de contenido 
– Alineación de texto 
– Alineación vertical 
– Bordes y relleno 
– Copiar formato 
 
UNIDAD 5.- FÓRMULAS 
 
– Elementos de una fórmula 
– Operaciones 
– Cómo crear una fórmula sencilla 
– Mover y copiar fórmulas 
– Referencias relativas y absolutas 
– Error en una fórmula 
 
UNIDAD 6.- FUNCIONES 
 
– Introducción 
– Estructura de las funciones 
– Tipos de funciones 
– Insertar una función 
– Ejemplos de varias funciones, suma y autosuma 
– FuncionProducto 
– Redondear 
– Entero, año y día 
– Promedio, max, min 
– Funciones de cadena I 
– Funciones de cadena II 
– Contar 
– Sumar si 
 
UNIDAD 7.- INSERCIÓN DE OBJETOS 
 
– Imágenes 
– Dibujo y Autoformas 
– WordArt 
– Trabajar y modificar objetos 
 
UNIDAD 8.- IMPRIMIR 
 
– Vista Preliminar 
– Establecer área de impresión 
– Configurar página 
– Encabezado y pie de página 
– Cuadro de diálogo Imprimir 
– Revisar ortografía

Duración

40 horas.

Objetivos

Aplicar los criterios de protección y seguridad de datos 
Saber elaborar plantillas 
Confeccionar gráficos estándar y dinámicos 
Aplicar fórmulas y funciones sobre las celdas 
Filtrar datos a partir de una tabla 
Utilizar con eficacia las prestaciones de la hoja 
Saber imprimir hojas de cálculo con calidad

 

Contenidos

UNIDAD 1.- ORGANIZAR VENTANAS 

– Abrir nuevas ventanas 
– Organizar ventanas 
– Paneles 
– Trabajar en paralelo 
 
UNIDAD 2.- FORMATOS AVANZADOS 
 
– Proteger libro 
– Proteger hoja 
– Proteger y desbloquear celdas 
– Formato condicional 
– Formato condicional, editar regla 
– Plantillas 
– Simulación – Plantillas 
 
UNIDAD 3.- GRÁFICOS 
 
– Crear un gráfico 
– Mover/eliminar un gráfico 
– Modificar gráfico 
– Formato de elementos de gráfico 
– Modificación de datos de gráfico 
– Formato de elementos del gráfico 
 
UNIDAD 4.- TABLAS Y LISTAS DE DATOS 
 
– Tablas 
– Tablas, quitar duplicados 
– Ordenar 
– Ordenar, texto en columnas 
– Filtros 
– Filtros avanzados 
– Resumen y subtotales 
– Resumen y subtotales, crear esquemas 
– Importar datos 
– Importar datos, ancho fijo 
– Importar datos, propiedades de los datos importados 
– Importar datos de Excel a Word 
– Validación de datos 
 
UNIDAD 5.- FUNCIONES 
 
– Función si 
– Función pago 
– Función buscar 
 
UNIDAD 6.- ANÁLISIS DE DATOS 
 
– Búsqueda de objetivos 
– Realizar una búsqueda de objetivos 
– Tablas de datos 
– Aplicar tabla de datos 
– Escenarios 
– Aplicar Escenarios 
– Informes de Escenarios 
 
UNIDAD 7.- AUDITORÍA DE FÓRMULAS 
 
– Auditoría de fórmulas, cómo calcula Excel 
– Auditoría de fórmulas, mostrar fórmulas 
– Autocorrección de fórmulas 
– Rastrear precedentes y dependientes 
– Rastrear errores 
– La ventana de Inspección 
 
UNIDAD 8.- TABLAS DINÁMICAS 
 
– ¿Qué es una tabla dinámica? 
– Componentes de una tabla dinámica 
– Crear una tabla dinámica 
– Campo Valor 
– Modificar elementos de una tabla dinámica 
– Modificar elementos de una tabla dinámica, datos de ori… 
– Tablas dinámicas y formato 
– Opciones de tablas dinámicas 
– Creación de gráficos dinámicos 
 
UNIDAD 9.- MACROS 
 
– Introducción 
– Asignar macro a un botón 
– Macros y seguridad
 

Duración

40 horas.

Objetivos

Adquirir conocimientos básicos sobre diseño de páginas web, utilizando hipertexto, añadiendo los enlaces, gráficos, tablas, formularios, etc…
Aprender el lenguaje de programación de html, para poder realizar páginas web sencillas y estáticas.
Conocer los conceptos básicos sobre la red internet y los sistemas para la publicación web.
Adquirir los conocimientos necesarios para maquetar textos y así poder optimizar el tiempo empleado en la elaboración de los mismos.
Conocer las principales prestaciones del diseño de páginas web y las ventajas que éstas pueden aportar al trabajo diario.
Aprender en el área de diseño, maquetación y publicación de páginas web a nivel aplicativo, haciendo uso de las herramientas más potentes del mercado, siendo capaz de generar páginas atractivas gracias a la inclusión de elementos gráficos, animaciones y efectos impactantes 

 

Contenidos

1.- Introducción al diseño de páginas web

1.1. Conceptos previos 
1.2. La organización de una presentación web 
1.3. Introducción al lenguaje html 
1.4. Primeros pasos 
1.5. La sintaxis del lenguaje html 
1.6. Editores y convertidores 
 
2.- El texto
 
2.1. Introducción 
2.2. Dar formato al texto 
2.3. Introducción a los atributos 
2.4. La etiqueta 
2.5. El color en html
2.6. Márgenes 
2.7. Caracteres especiales 
2.8. Listas 
 
3.- Los enlaces
 
3.1. Estructura de los enlaces 
3.2. Enlaces dentro de una misma página 
3.3. Enlaces con otra página dentro del mismo sitio web 
3.4. Enlaces con otro sitio web 
3.5. Enlaces con una dirección de e-mail 
3.6. Enlaces con un archivo para descargar 
 
4.- Las imágenes
 
4.1. Formato de las imágenes 
4.2. Insertar una imagen. Etiqueta y atributos 
4.3. Alineación y tamaño de imágenes 
4.4. Crear un enlace en una imagen 
4.5. Mapas de imágenes 
4.6. Fondos de pantalla o backgrounds 
 
5.- Las tablas
 
5.1. Descripción de etiquetas para la creación de tablas 
5.2. Atributos para las tablas 
5.3. Titular de la tabla 
5.4. Atributos de las celdas 
5.5. Celdas de cabecera 
5.6. Contenido de las celdas 
5.7. Tablas anidadas 
 
6.- Formularios
 
6.1. Descripción del concepto de formulario
6.2. Distintos elementos de un formulario 
6.3. Diseño de un formulario 
6.4. Métodos de acceso 
 
7.- Los frames
 
7.1. Descripción del concepto de frame 
7.2.etiquetas para crear frames
7.2. Navegadores que no soportan frames 
7.3. Navegación entre distintos frames 
7.4. Anidación de frames 
7.5. Cosas a evitar en el uso de frames 
 
8.- Introducción a las hojas de estilo (css)
 
8.1. ¿Qué son las hojas de estilo? 
8.2. ¿Cómo se aplican las hojas de estilo? 
8.3. Sintaxis de las hojas de estilo 
8.4. Estilo para etiquetas concretas o un grupo de ellas 
8.5. Estilo para un documento html 
8.6. Enlazando distintos documentos a una hoja de estilo 
8.7. Templates 
 
9.- Cómo publicar una página web
 
9.1. Alojamiento de las páginas 
9.2. Cómo subir los archivos de nuestra página 
9.3. Actualizar las páginas

Duración

40 horas.

Objetivos

Al realizar este curso, el alumno adquirirá las siguientes habilidades y conocimientos: 
 
– Comprender y asimilar los conceptos y terminología de las bases de datos. 
– Dominar el nuevo aspecto e interfaz de Microsoft Access. 
– Crear una base de datos, cambiar sus propiedades y utilizar los asistentes. 
– Crear tablas, modificar sus formatos y propiedades. 
– Diferenciar y utilizar las vistas, diseño y hoja de datos. 
– Aplicar filtros y ordenar registros. 
– Establecer y utilizar las relaciones entre los objetos de la base de datos. 
– Dominar el concepto de consulta. 
– Crear cualquier tipo de consulta. 
– Manejar el generador de expresiones. 
– Diseñar y modificar formularios. 
– Utilizar el cuadro de herramientas 
– Diseñar y modificar informes 
– Crear macros. Asignar macros a controles 
– Convertir, compactar, replicar y proteger las bases de datos. 
– Crear y utilizar hojas de datos para la Web 
– Imprimir objetos de las bases de datos

 

Contenidos

UNIDAD 1.- INTRODUCCIÓN A ACCESS 2010
 
– ¿Qué es una base de datos? 
– Iniciar y salir de Microsoft Access 
– Crear una base de datos 
– Abrir y cerrar una base de datos 
– La ventana de la base de datos 
 
UNIDAD 2.- LAS TABLAS 
 
– ¿Qué es una tabla? 
– Creación de una tabla 
– Tipos de datos de la tabla 
– Propiedades avanzadas de campos 
– Diseño de la tabla 
– Campos clave 
– Guardar, cerrar y abrir una tabla 
– Introducción y modificación de datos de una tabla 
– Modificación del diseño de una tabla 
 
UNIDAD 3.- RELACIONES ENTRE TABLAS 
 
– ¿Qué es una relación y para qué sirve? 
– Tipos de relaciones entre tablas 
– Crear, modificar y eliminar relaciones 
– Crear 
– Modificar 
– Eliminar 
– Integridad referencial 
 
UNIDAD 4.- CONSULTAS 
 
– ¿Qué son las consultas? 
– Crear una consulta 
 
UNIDAD 5.- FORMULARIOS 
 
– Crear formularios con el asistente 
– Agregar y guardar registros en un formulario 
 
UNIDAD 6.- INFORMES CON EL ASISTENTE 
 
– Crear un informe 
– Vista previa del asistente para informes 
– Crear informes automáticos y con el asistente