Duración

120 horas.

Objetivos

Comprender el sentido general, los puntos principales e información de textos orales, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.), articulados a una velocidad normal, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado. Estos textos versarán de temas habituales, preferentemente en los ámbitos personal o público.
Producir textos orales, principalmente en comunicación cara a cara, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro. Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, la paráfrasis y la cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación.
Comprender el sentido, las partes e información de textos con un registro formal o neutro y vocabulario en su mayor parte frecuente.
Escribir textos en un registro neutro o formal, utilizando adecuadamente los recursos de cohesión y las convenciones ortográficas y de puntuación esenciales. Estos textos se referirán principalmente al ámbito personal y público.
 

Contenidos

Ud1. Vivo en una casita de campo (I live in a cottage)

Sección 1. She always jogs in the morning
 
Sección 2.  I´m buying a new house
 
Sección 3. Do you understand me?
 
Sección 4. My brother works in a crew
 
Progress portfolio
 
Ud2. ¡Fue tan divertido! (It was so enjoyable!)
 
Sección 1. I passed my exams in june
 
Sección 2. I was watching tv when
 
Sección 3. Wearing glasses
 
Sección 4. At harrods’s
 
Progress portfolio
 
Ud3. ¡Será o no será! (Will it be or won´t it be!)
 
Sección 1. It’s never too late!
 
Sección 2. Will it rain tomorrow?
 
Sección 3. Emma will study hard at university
 
Sección 4. I like english!
 
Progress portfolio
 
Ud4. En el colegio (At school)
 
Sección 1. A day at school
 
Sección 2. Choosing the subjects
 
Sección 3. How many subjects do you have?
 
Sección 4. How do i register?
 
Progress portfolio
 
Ud5. Los medios de comunicación británicos (The british mass media)
 
Sección 1. Have you ever been to a tv programme?
 
Sección 2. The world´s best tv programme!
 
Sección 3. Meeting one another
 
Sección 4. What magazine have you bought?
 
Progress portfolio
 
Ud6. Aficiones (Hobbies)
 
Sección 1. It´s already done!
 
Sección 2. For a long time!
 
Sección 3. You can´t smoke here
 
Sección 4. Things i like doing
 
Progress portfolio
 
Ud7. En la agencia de viajes (At the travel agency)
 
Sección 1. Where have you been on holiday?
 
Sección 2. Have they finished?
 
Sección 3. Which one do you like?
 
Sección 4. What´s london like?
 
Progress portfolio
 
Ud8. ¡Nunca he hecho eso! (I had never done that!)
 
Sección 1. I hadn´t flown before
 
Sección 2. The car had broken down
 
Sección 3. So do i!
 
Sección 4. A special family
 
Progress portfolio
 
Ud9. No me encuentro bien (I don´t feel well)
 
Sección 1. Going to the doctor´s
 
Sección 2. I hate hospitals
 
Sección 3. My back aches
 
Sección 4. The chemist´s
 
Progress portfolio
 
Ud10. ¡Un fin de semana inolvidable! (An unforgettable weekend!)
 
Sección 1. Famous people
 
Sección 2. Have you got a house?
 
Sección 3. Faster, please!
 
Sección 4. Somewhere to go
 
Progress portfolio
 
Ud11. ¡Cambiando mi vida! (changing my life!)
 
Sección 1. You can do it yourself!
 
Sección 2. He used to love me!
 
Sección 3. What are you looking for?
 
Sección 4. The best and the worst
 
Progress portfolio
 
Ud12. Vida salvaje (Wild life)
 
Sección 1. He´s about to come
 
Sección 2. I enjoy looking after my pets
 
Sección 3. As fast as a lion
 
Sección 4. Living with animals
 
Progress portfolio
 
Ud13. Me encanta mi trabajo (I love my job)
 
Sección 1. Lunch is served
 
Sección 2. Hamlet was written by shakespeare
 
Sección 3. A kind old man
 
Sección 4. Work, work, work!
 
Progress portfolio
 
Ud14. Amistad (Friendship)
 
Sección 1. Becoming rich
 
Sección 2. I have a wonderful friend
 
Sección 3. I gave her a present
 
Sección 4. New technologies
 
Progress portfolio
 
Ud15. Decisiones (Decisions)
 
Sección 1. My cousin and i
 
Sección 2. To go or not to go
 
Sección 3. I went but
 
Sección 4. This isn´t enough
 
Progress portfolio
 
Ud16. Cotilleando (Gossiping)
 
Sección 1. Do you know what?
 
Sección 2. Mystery stories
 
Sección 3. Urban legends
 
Sección 4. Today´s news
 
Progress portfolio
 
Ud17. Palabra correcta, palabra incorrecta (Right word, wrong word)
 
Sección 1. He said he was happy
 
Sección 2. Who said that?
 
Sección 3. He ordered me to open the window
 
Sección 4. Surfing on the internet
 
Progress portfolio
 
Ud18. ¡Qué problema! (What a problem!)
 
Sección 1. I´ll do it if i have time
 
Sección 2. I wish you were here
 
Sección 3. Unless you help me!
 
Sección 4. What an interesting language!
 
Progress portfolio
 
Ud19. Escocia (Scotland)
 
Sección 1. She loved me as a friend
 
Sección 2. He came to see me
 
Sección 3. Living on an island
 
Sección 4. I love that accent!
 
Progress portfolio
 
Ud20. ¡Palabras confusas! (Confusing words!)
 
Sección 1. Possible or impossible
 
Sección 2. My boyfriend is a psychologist
 
Sección 3. I hate washing-machines
 
Sección 4. Are you constipated?
 
Progress portfolio

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